Alegría, gestos, movimientos y voces se aprecian en las clases de teatro que implementa el Departamento de Cultura y Patrimonio del Municipio Intercultural de Cañar, son 35 niñas y niños que acuden a estas clases divididos en grupos de trabajo a lo largo de la semana. En dos meses de práctica han desarrollado los elementos básicos del teatro.

María Belén Ochoa, profesora del área indicó que al ser el primer nivel se ha trabajado en la expresión corporal, iniciación en algunos conceptos y elaboración de títeres. A partir del ejercicio teatral los niñas y niños observan la presencia escénica, interpretación y juegos con personajes: “En lo que refiere al tema de edades, el 90% de ejercicios que se realizan son a través de juegos”, destacó.

Acotó, además que, el arte en general ayuda en el desarrollo de la identidad, personalidad y facilidad de expresión: “El teatro es un arte completo porque tiene música, danza, artes plásticas, dónde se desarrolla la capacidad de observar el espacio y ser parte de ello a través de la elaboración de vestuarios para las diferentes obras teatrales”.

Para perfeccionar los elementos del teatro se requiere de tiempo porque esta actividad permite desarrollar muchas habilidades, destrezas y hábitos en los alumnos: “El teatro es una disciplina de paciencia”, manifestó la profesora además de resaltar que está muy optimista, siente que a los niños les gusta el teatro y se percibe progreso en el aprendizaje.

Esta actividad aumenta la autoestima, ayuda a socializar y mejora la concentración: “Estos son algunos de los beneficios de practicar teatro desde edades tempranas”, mencionó.

Los pequeños artistas participan en sesiones de mucho trabajo, buscan perfeccionar sus actuaciones para presentar obras y contar historias extraordinarias. Más allá de fomentar el buen uso del tiempo libre. El Gobierno Municipal busca proyectar las artes y formar los artistas del futuro.